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第38号(2025-03-07) >

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タイトル: 仏教讃歌の教材化における一考察 : 体験型演奏会─仏教讃歌と手歌─の開催を経て
その他のタイトル: A study on the utilization of Buddhist hymns as pedagogical resources : Through the presentation of a practical performance comprising Buddhist hymns and hand-songs
著者: ガハプカ, 奈美
GAHABKA, Nami
キーワード: 仏教讃歌
手歌
音楽科教材
手話
発行日: 2025年3月7日
出版者: 京都女子大学宗教・文化研究所
URI: http://hdl.handle.net/11173/4041
JaLC DOI: info:doi/10.69181/4041
出現コレクション:第38号(2025-03-07)

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